It is one day.
ある日のことです。
My son has begun to write it on the paper something or other as soon as he came home.
帰宅するやいなや、息子は紙に何やら書き始めました。
And he handed the paper to me suddenly,and he dissappeared.
そして、不意にその紙を私に渡して、彼は姿を消しました。
It was written on the face of the paper,”A letter of challenge”.
紙の表には、「ちょうせんじょう」と書いていました。
And it was written on the back of the paper,”look for me using this map”.
そして裏には、「ちずをつかってさがしてね」と書いてありました。
Under the map of living and bedroom,the massage”Left roo○. It is the thi○d from the right.” was written.
リビングと寝室の地図の下には、「ひだりのお○や。の右か○3○○目。」と書いてありました。
Trying decoding for a while…
解読を試みること、しばし…
I understood that the massage is “Left room. It is the third from the right.”
「ひだりのおへや。の右から3ばん目」だと理解しました。
“Left room” of the map was a bedroom and “third from the right” was the third bedding from the right.
地図の「ひだりのおへや」とは、寝室のことで、「右から3ばん目」とは、右から三番目の布団ということでした。
When I open the bedroom door…
寝室の扉を開けると…
Only the top of the third bedding from the right swelled out thickly !
右から三番目の布団の上だけこんもりと膨らんでいます！
When turn up beddding while saying “… which found!”, there is the son of the smile.
「みぃつけた～！」と言いながらガバッと布団をめくると、そこには笑顔の息子。
It was somewhat a happy time.
なんだか幸せなひとときでした。
I admired his plan power, power of expression, the executive ability.
私は、彼の計画力、表現力、実行力に感心しました。
It was right a letter of challenge to me at this time.
今回のことはまさに、私への挑戦状でした。
I want to put that I want to do it into an action like a son more and more, too.
私も息子を見習い、やりたいことはどんどん行動に移してしていきたいと思います。